2025年10月12日下午，一场以“传千年古艺，承一盏匠心”为主题的非物质文化遗产体验活动在我校成功举办。本次活动特邀国家级非遗代表性传承人、市级工艺美术大师方荷玉女士担任主讲嘉宾，带领我校师生共同走进“仙居花灯”的艺术世界，开启了一段沉浸式的手工技艺与文化溯源之旅。活动由学校学工部与台州市传统文化促进会联合承办，旨在推动非遗文化进校园，增强青年学生对中华优秀传统文化的认同与传承意识。
一、溯源千年，一盏花灯的文化回响
活动伊始，方荷玉老师以温润而富有感染力的语言，为在场师生徐徐展开了仙居花灯千年传承的历史画卷。她从花灯的起源讲起，详细阐述了其从古代祭祀用品逐渐演变为民间艺术珍品的发展历程。方老师指出，仙居花灯不仅是一件手工艺品，更是一方水土的文化记忆，承载着深厚的民俗情感与审美追求。在她深情并茂的讲述中，同学们仿佛穿越时空，感受到每一盏花灯背后所蕴含的匠心精神与文化乡愁。
二、指尖传承，沉浸体验非遗技艺
在理论讲解之后，活动进入了实践环节。方荷玉老师及其团队为同学们准备了丰富的制作材料，并现场演示了花灯的制作流程。从纸片的固定、结构的搭建，到细节的雕刻与装饰，每一个步骤都考验着制作者的耐心与细致。同学们在老师的指导下，亲手尝试，从生疏到熟练，从模仿到创作，现场气氛热烈而专注。方老师穿梭于各小组之间，耐心解答疑问，亲手示范技巧，使同学们在动手过程中深刻体会到传统手工艺的独特魅力。
三、光影交织，文化在指尖流转
随着制作的深入，原本普通的彩纸在同学们的手中逐渐焕发出生命的张力，一盏盏花灯初具形态，光影交织间流露出传统美学的韵味。活动现场不仅是一场技艺的传授，更是一次心灵的触动。同学们在专注制作的过程中，不仅锻炼了动手能力与审美素养，更在潜移默化中增强了对非遗文化的理解与认同。这种“从倾听到体验，从认知到认同”的教育方式，让非遗真正成为可触、可感、可参与的文化实践。
四、育人于心，非遗种子悄然播撒
本次活动不仅是一次文化体验，更是一堂生动的“大思政课”。通过亲手制作花灯，同学们不仅掌握了基础的非遗技艺，更在过程中感受到传统文化中所蕴含的专注、坚持与创新的工匠精神。许多同学表示，这样的活动让他们对“非遗”一词有了全新的认识，不再是遥远的历史符号，而是鲜活的文化生命。在快节奏的现代生活中，这样的沉浸式体验为同学们提供了一次难得的文化疗愈与精神滋养。
作为一所致力于培养高素质技术技能人才的高职院校，我校始终重视文化育人工作，积极推动中华优秀传统文化融入校园生活。本次“仙居花灯”进校园活动，正是学校构建“文化校园”、推进“非遗进课堂”系列举措之一。未来，学校将继续加强与非遗传承人、文化机构的合作，开展更多形式多样、内容丰富的传统文化体验活动，让非遗在青年一代中焕发新的生机，为文化自信注入青春力量。
作者：梁警尹 审核人：李会粉 责任编辑：殷卓、丁楚兰、潘婵
