学校精神——砺志创业、追求卓越；校训——奋发进取、求实创新；校风——敬业笃行；教风——诲人不倦；学风——学以致用；干部作风——高效清廉；校标……11月27日，台州职业技术学院召开一届二次教代会暨工会会员代表大会，全体代表认真听取了学院党委宣传部长范洁梅作的《关于提炼学校精神等活动事项的说明》，并一致通过了学校精神、校训、校风、教风、学风、干部作风的表达句式和校标方案。此次会议，第一次明确了反映学院价值观念体系和群体意识的学校精神，第一次确立了代表学院形象和标志的台州职业技术学院校标。台州职业技术学院的学校精神与校标将台州文化和现代高职教育价值取向相融合，准确反映了现代高职高校办学定位、办学思路和办学特色的要求。此举意味着台州职业技术学院的二次创业已经步入良性运行的快车道。
学校精神是学校文化的核心，也是学校综合竞争力的核心。它是学校在长期办学过程中，通过对自己办学理念的倡导、践行、提炼而形成的能反映学校广大师生员工理想信念、精神面貌、文化传统、学识风范和行为准则的价值观念体系和群体意识。它包含着一种对共同事业的参与、超越个体和私人关系的集体感，以及一种对所在集体的休戚与共的义务和责任感。学校精神的形成，将为学校存续发展注入顽强的生命力，并发挥出强有力的价值导向、群体凝聚力和社会影响力等一系列功能。其精神内涵集中体现在校训与校风上；其外在识别标志主要体现在校标中。
作为台州唯一的一所以工为主的高校，台州职业技术学院自1999年创办至今已有5年。5年来，全体师生精诚团结，知难而进；学院各项事业从零起步，在百事待举中得到快速发展，取得了一次创业的辉煌业绩：仅用9个月就完成学院创建的前期准备工作，仅花20个月就实现学院“摘筹转正”的奋斗目标。2003年，学院办学体制、领导体制经历了历史性转变；台州工业学校的整体融入，使学院规模进一步扩大。学院党委审时度势，因势利导，提出了二次创业的奋斗目标：打造台州先进制造业人才培养基地，建设台州高等技术应用研发推广基地，创建浙江省一流高等职业技术学院。全院师生积极响应，以更加饱满的热情投入到学习和工作中，学院呈现出一派生机盎然的景象。
但是，要全面实现学院二次创业目标，实现学院跨越式发展，任务还很艰巨。学院面临着办学硬件滞后、资金投入不足、园区关系不顺等制约和高职教育重新“洗牌”、地方经济发展对高素质人才现实需求的挑战。在此背景下，学院党委认为需要有一种精神来凝聚全院师生的智慧和力量，进一步激发全院师生的精神和斗志；需要有一系列形象和标志来集中体现该院精神，展示该院的新面貌、新气象。
今年伊始，学院党委将“提炼和弘扬学校精神，建设先进校园文化”作为重要工作目标之一，以期通过大力培育学校精神，增强学院文化底蕴，强化学院品牌意识，扩大社会影响力，进一步提升综合竞争力，激励全院师生员工为全面实现二次创业发展目标而努力。
在学校精神的提炼过程中，全院全体师生充分发挥主人翁精神，纷纷献计献策，结合学院发展的历程、二次创业奋斗目标，从新时期发展方向、办学定位和办学思路出发，深入思考学院一次创业文化积淀和适应二次创业必须倡导的精神，全面总结建校以来育人思想，提炼新时期所应明确的学校精神。250多人提供建议方案，其中有学院领导、教师、学生，以及老同志和校外热心人士；3500多人次参与评选。经历了面向全院和社会公开征集、全院师生评选、部分干部与教师座谈讨论、专家评审小组研究论证、党委会审定、一届二次教职工代会通过等程序，历时九个月，体现了“全方位、多层次、全过程”的特点。
（党委宣传部 ）