由林增明、潘璋德主持的2006年浙江省社科联普及课题《高职学生人文修养读本》（编号06-128），已于近日通过省社科联评审验收顺利结题。开展该课题研究是我校落实“以高等技术应用能力培养为主旨，以人文修养培育为底蕴”的人才培养定位的一个重要步骤。该课题的研究成果《高职学生人文修养读本》（第二版）已由浙江大学出版社出版，我校将选用《读本》作为面向全校学生开设人文修养选修课程的指定教材。
（科研所）
由林增明、潘璋德主持的2006年浙江省社科联普及课题《高职学生人文修养读本》（编号06-128），已于近日通过省社科联评审验收顺利结题。开展该课题研究是我校落实“以高等技术应用能力培养为主旨，以人文修养培育为底蕴”的人才培养定位的一个重要步骤。该课题的研究成果《高职学生人文修养读本》（第二版）已由浙江大学出版社出版，我校将选用《读本》作为面向全校学生开设人文修养选修课程的指定教材。
（科研所）