启拼搏之志 守使命之责
——记机电工程学院共产党员章永华老师
“深感一位高校教师的责任，作为一名青年教师，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。”这是章永华老师经常提到的一句话，也是他一直秉持的工作准则和追求的目标。2008年，章老师以优异的成绩毕业于中国科学技术大学，获精密仪器及机械专业工学博士学位，2010年9月，进入台州职业技术学院机电工程学院工作，2013年11月获得机械工程副 教授职称。他是学生的良师益友，是学校里的科研达人，也是学院教学和专业建设的大管家。
良师益友——带着一颗“爱心”和学生相处
2015年6月的一个下午，闷热的天气使同学们都昏昏欲睡，章老师无奈地扫视着课堂，于是宣布决定让大家先睡十分钟，之后再上课。同学们都很惊讶。章老师解释说：与其就这样每个人昏昏沉沉上着课，不如让你们休息后再打起精神上课。休息之后，课程进行得很圆满，章老师还把课间十分钟利用起来填补了睡觉的时间。
深入思考发掘高职院校学生特点，创新教学模式，是章老师保持课堂活跃的秘诀。章老师的课很受大家欢迎。据许多同学回忆，他的课上都是全勤。章老师的学生都能颇有兴致地说出章老师上课的“套路”——前十分钟结合将要学习的知识讲相关的实例和经历，后二十五分钟左右讲课程，课程中插入实例，引导大家思考，后面所剩的时间讨论和操作，为大家答疑解惑，课堂毫不枯燥。让学生在获取知识的同时又有另外的收获，促成学生在不知不觉中养成分析问题、解决问题的能力，或许就是源于他的思考和用心。
笔者在学生群里提到要写关于报道章老师的文章，群里开始热闹了，每个人都讲述着章老师的好：新生入学章老师作为班主任在一周内能够熟悉每位同学；在课余时间章老师常是深入宿舍串门聊天，了解大家的生活和学习；有时候遇上卫生不好的寝室，章老师还会主动拿起工具帮忙打扫；学业和课堂上他是严师，学生有迟到早退问题他会严厉批评；他是学生的权威和榜样，学生学习生活上有问题、有困难都很愿意与他沟通，他都会热心帮助；关心每一位同学，对学困生帮助尤多；教会大家为人处事，做到坦诚相对……大家都在谈论章老师的时候，原机电1331班杨洋发来一张聊天记录截图，杨洋说：“从毕业离校到现在，章老师一直在跟踪班级每位同学的就业情况，班里有位同学计算机一级没过，现在还想着提醒他参与报名。”
谈到学生工作，章老师谈了他的看法：“学生工作，要带着一颗‘爱心’，真心地关心、关爱学生，缩短师生之间的距离。同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。”这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。他的付出，收获了浓郁的师生情，收获了桃李芬芳，他的付出也获得了大家的认可，先后获得“涌泉园丁奖”以及两次“优秀班主任”的荣誉称号。
科研达人——怀揣着科研精神去钻研
科研路上没有捷径，只有勤奋和努力。“不积跬步无以至千里”。章老师不断攀登科研高峰，其动力是源自于“科研精神”。他认为“坚强的意志和信念、严谨的学术态度、大胆创新的精神”是做科研人的必备精神。对于章老师来说，他在自身研究领域内从未懈怠，不断跟踪学术动态，仅其仿生学领域他看过文献至少千篇以上。迄今，章老师共发表学术论文50余篇，其中SCI和EI检索20余篇；申请专利17项，其中发明专利1项。
学院有个“智能机器人创新设计与竞赛兴趣小组”，是章老师在学校全员社团化的契机下成立的学生科技创新社团，帮助指导学生做科研。他说：“教育就是对学生的支持。”在准备智能车和机器人大赛的时候，调试设备不够，章老师及时补充；又把实训室钥匙给学生，尽量给予最大的帮助。他同样也热心协同其他老师共同做项目，他认为科研需要一种良好的氛围。
章老师说：“科研不仅是对理论的探索，还需要推进成果的产业化，要服务地方经济发展与升级。”近几年，他利用专业服务社会，与浙江黄特阀门有限公司合作承接横向课题1项，向台州黄岩临湖农业机械化专业合作社转让相关技术5项和承担横向课题1项，到账经费总计32万。为浙江仙通橡塑股份有限公司、台州百达制冷公司、杰克缝纫机有限公司员工培训400人次，为洪家中学、育英中学等培训160人次。他还兼任台州市检验认证有限公司高级咨询师，承担企业信息化建设、专项技术培训等任务。
教学建设的大管家——恪守着爱岗敬业原则行事
章老师作为分管教学的副院长，除日常教学工作外，负责专业及实验实训基地建设和管理；负责实施中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目建设，主持机电一体化台州市优势特色专业建设工作。作为骨干成员参与台州市机电一体化技术重点实验室建设和浙江省特色专业建设。
专业建设和行政工作繁杂而重要，章老师永远铆着一股拼劲。今年三月他突发颈部急性淋巴炎，但他坚持一边看病一边工作，直至病情进一步恶化才住院治疗。病情稍微稳定下来，他没顾医生要求出院休养两周的建议，回到工作岗位中，直到暑假空下来了才到上海进一步检查。他说：“任其职，尽其责。压着的课程和其他事务一定要认真完成，努力做好，这样才无愧于心。”为了专业建设、教学管理工作等，章老师总是忘我废食地工作，许多同学都提到很多次看到他在办公室一边吃着泡面一边忙碌着。校园里，总能看到他来去匆匆的身影，“疾驰”成为他走路的名片。他笑说：“路上快点走，即可以节省时间又可以锻炼身体，一举两得。”
每次迎来教学巡查、特色专业的申报和考核工作，章老师总是投入大量的时间。为迎接今年十一月的教学巡查工作，章老师从八月中旬起每天早上到办公室整理核对材料，晚上工作直到八点左右。章老师的努力获得应有的收获，2014年机电一体化技术专业在省高职院校相关专业排名第2，在全校32个专业对标考核中排名第1名，2015年机电工程学院在校教学业绩考核优秀。他本人也荣获2016年浙江省高校优秀教师。
“士不可以不弘毅，任重而道远”。章老师认为科研之路、教育之道、学院发展前程漫长，要做的事情很多。他利用间隙时间努力提升自己，积极参加高等职业学校专业骨干教师国家级培训、教师教育理论培训、继续教育公共课培训、“仿生学基本方法”国外专家讲座和系列专业技术管理培训班等，并积极参加国际会议，向国内外专家学者请教，及时掌握专业发展动态。他希望尽己所能，在当前学校积极筹备申报优质高职院校、机电学院申报浙江省优势特色专业的进程中，做出自己应有的贡献。
（机电工程学院）
