她，一位普通的辅导员，在平凡的岗位上默默耕耘，谱写着一曲曲敬业奉献之歌，赢得了学生的爱戴，受到了同事的称赞，也得到了领导的好评。2010学年度她被评为校优秀辅导员，这是她当之无愧的荣誉。
“干，就要干好”这并非豪言壮语，而是她的心里话。
为了心中的那一份责任
在学生的心中，她以身作则，友善和蔼；在同事的心目中，她踏实肯干，不骄不躁。在另一位辅导员请产假期间，全系的辅导员工作落到她一个人的肩上，她主动承担，毫无怨言。她以豁达的胸怀迎接每一天，以自己的言行来影响、感化学生。学生就是老师的影子，工商系的团学干部在她的带领下，工作布局井然有序，干劲十足，团结协作，活动组织有声有色。在各项学生活动中，工商系的同学总是表现出色，真正展示了一个良好的团队风貌。上学期工商系承办的大学生创业精英大赛，连续一个月，她牺牲了周末的休息时间，带领学生精心策划；场外实战，她顶着烈日，冒着暴雨现场指导学生，使得各轮比赛成功举行；累了，她默默承受。有时同事也会不理解：“你这么拼命，又没加班费，图个啥？”而她却淡定地回答：“为了心中的那一份责任！”
管理不是看好学生，而是激活学生的心智
学生工作纷繁多变。她认为，好的开始是成功的一半，大一新生入学教育是关键，开头一步走稳了，接下来的工作就顺了。为此，她总是抓住新生入学时的关键期，重点做好新生的适应性教育、责任心教育和大学三年的人生路径规划，让每一位学生赢在起跑线上。针对新生开展各种活动，做好新生的交流与引导，当好学生的 “领路人”。每一场新老生交流会，她与学生亲切交谈，循循善诱。她说得好：“管理不是看好学生，而是激活学生的心智。”她带的新生班级，开学仅三天，她就能叫出全班每一个同学的名字。她通过各种途径激活学生的心智，不断创新活动方式，丰富活动内容，为学生搭建各种自我展现的平台，张扬他们的个性，增长他们的才干，提振他们的信心。她特别关心学生中的弱势群体，为了缩短和学生之间的心理距离，真正走进他们心里，她主动关爱，利用课余时间找学生谈心，捕捉他们的闪光点，帮助他们找回自信。学生也养成了一个习惯：有事专找辅导员。每天一到下课时间，来她办公室的学生总是络绎不绝。
和学生在一起，就是和快乐在一起
辅导员的工作是平凡的，更是繁琐的。她之所以能将学生工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于她的一个“爱”字──对事业的爱、对学生的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。有一次，学生出了意外受伤，已经是下班时间，她二话没说让儿子一个人在家吃点方便面，自己陪着学生到医院挂号、化验，挂盐水，晚上将近十点等检查结果出来，没什么大碍了，她才舒了一口气，才发觉肚子在唱空城计，原来一忙就没顾得上吃晚饭了。她，就是这样的工作狂。第二天，她还不放心，一大早又来到医院看望学生……人的精力是有限的，对工作投入多了，对家庭、对儿子的学习照顾自然就少了，这难免会招来丈夫的埋怨。内心的愧疚也油然而生，但她对工作始终带着热情、充满激情，学生进步了，她会激动地欢呼雀跃；学生得奖了，她会激动地流下眼泪。她说：“和学生在一起，就是和快乐在一起”。
“衣带渐宽终不悔”。她不愧是一位好党员，用自己的行动谱写了一曲曲对工作敢于负责、无私奉献的爱岗敬业之歌；用自己的行动诠释了一名学生工作者的本色。
