连日来，在浙江银轮机械股份有限公司，一箱箱冷却器正打包送全国各地。“这些产品焊接工艺复杂、尺寸要求高，我们公司的核心技术能很好地解决这些难点。”让公司商学院副院长周海英感到底气十足的，是台州职业技术学院多年来的技术和人才支撑。
近年来，台州职业技术学院（以下简称“台职院”）与台州本地优秀上市公司联合组建“企领学院”，一头连接着学校和人才培养，一头连接着企业和生产实际，打造“产教深度融合、校企双元育人”的重要平台。
陈都：当好生产线“管家”，护航生产稳运行
在浙江银轮机械股份有限公司的生产车间，台职院大三学生陈都正跟着师傅调试生产线。“我从去年下半年开始通过‘企领班’进入银轮实习，学习内容就是跟着师傅在车间实操，接触真实生产项目，现在每月实习补贴就有3500元。”
陈都是杭州人，在台职院学的是模具设计与制造专业，目前在银轮担任生产线班组长，负责协调和管理生产线的各项工作。“学校里学的都是理论，在企业亲身实践，对以后进入社会有很大帮助。表现好的话，毕业后还能直接留在银轮上班。”陈都说。
去年8月，他通过企业面试进入银轮实习，在进入车间之前，陈都和大多数学生一样，主要通过课堂教学和书本知识来了解机械制造等相关专业知识。
然而当面对真实的生产设备、复杂的工艺流程以及严格的质量标准，陈都感到既兴奋又紧张。“刚开始的时候啥也不会，阻力和挑战肯定都有，但必须要做。”陈都下定决心，要将所学知识付诸实践，在这里学些“趁手”的技能。
他从最基础的观察生产线开始，逐步深入到学习对各种机床设备的了解与操作。“碰到不懂的我就记下来，回去翻阅资料，再去找‘老师头’和留在这里工作的学长请教，直到搞懂为止。”
功夫不负有心人，努力迎来了回报。经过日积月累的观察，今年3月，他发现他这条生产线上的产品在经过水试后，侧面会起一层黄黑色的锈斑，对产品外观性能上带来了一定的影响，“水试是为了防止产品漏气，这一步骤每次要用17秒，而且后续还要花费时间处理锈斑，费时费力。我仔细研究后发现主要问题在一个零件上，在源头上就可以避免。”
最终通过和供应商的沟通，该零件成功更换。“此类问题我发现处理了好几个，也帮助我们生产线提升了生产效率。”陈都颇为自豪，“当时我刚‘跟’这条生产线的时候，这里一天只能生产不到250台冷却器，现在已经提升到400台一天了。”
毕业在即，论文答辩和工作实习让陈都忙“疯”了，不过小伙子乐在其中，“在学院的培养下，我不仅掌握了专业技能，还明确了职业规划。毕业后，我希望能够加入银轮集团，我的目标岗位是生产线精益管理，我会做好自己的本职工作，为企业发展添砖加瓦，为自己的未来赋能加力。”陈都信心满满。
黄杰仕：精益求精练技能，立足岗位求突破
“这一块的焊接要注意高度。”“各零部件装配后相对位置要控制准确，否则会影响精度。”……走进银轮的生产车间，数控机床的轰鸣声此起彼伏，黄杰仕正专注地指导工人试验机器设备。虽然正式入职不到一年，但黄杰仕俨然一副熟练工的架势，对设备操作驾轻就熟。
来自温州的黄杰仕是台职院2024届毕业生，也是第二届“企领班”的成员，他现在是浙江银轮机械股份有限公司的一名工艺工程师。“简单来说，就是给产品画图纸，不断改进产品。”黄杰仕解释。
2023年，他进入银轮实习，“当时刚进厂的时候操作机器都手忙脚乱的，知识在脑中无法表达，但在这里练习两三个月就能上手，理论知识和实践操作交替学习，受益匪浅。”回忆起刚到企业实习工作的情景，黄杰仕记忆犹新。
借阅书籍、查阅技术标准、请教经验丰富的师傅……他几乎把所有业余时间都投入到了学习和适应岗位中。这种“真刀实枪”的历练让人快速成长，他用“破茧”形容自己的成长。
去年7月，当很多应届毕业生正在为就业发愁时，黄杰仕正式入职银轮，并顺利拿下应届生入职培训的优秀奖。“大三实习轮岗的时候，我已经提前把车间里的岗位都基本体验过一遍，最后发现自己对工艺设计更感兴趣，最后就选了这个。”校企“无缝对接”让黄杰仕更从容地走上了工作岗位。
在他看来，这种学习模式不仅最大程度地巩固了理论知识，还可以提前为他今后的技术工作积累了经验。“刚毕业入职的时候，我在师傅的带领下，参与研发提升了一项产品工艺。”黄杰仕告诉记者，原本该产品内部的两个零件需要员工人工涂胶，每个涂8层，而胶水的量也要精准把控，多则溢出来，少则粘不住，耗时多、效率低，“经过工艺上的反复精进，胶水被替换成了焊片，原本要花费半小时的工时缩短到了几秒钟，大大提升了生产效率。”
工作上的突破让黄杰仕收获了满满成就感，他为自己设置了一个小目标，“工艺设计技能提升不是一蹴而就的，感谢银轮为我们提供了一个广阔平台，我会珍惜工作机会，继续在本职岗位上稳扎稳打，力争在三年后成为一名工艺主管。”
和黄杰仕一样，目前有14位来自台职院的技术骨干通过“企领班”留在了银轮。在企领班，从招生到技能教学，再到日常管理，合作企业都参与其中。下个月，在台职院的组织下，银轮将进校开展宣讲，招揽第四届“企领班”英才。
“人才是企业发展的基石，也是行业进步的动力。”周海英介绍，企领学院这样的专业技能型人才培养模式，能够及时让学生了解行业的最新动态和技术发展趋势，使他们所学知识与市场需求无缝对接，有助于企业储备和培养高素质的专业人才，而且人才的留存率更高。
“公司还明确职位发展通道、职级发展通道和双轨晋升通道，建立纵向、横向联动的个人发展模式和全方位、立体式的人才培育平台，引导和激励毕业生们在专业通道内不断提升能力水平，实现快速成长。”周海英说。
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